Technology-Enhanced Education Studies Open access Peer reviewed

Smart Classroom dan Pedagogi Digital sebagai Transformasi Pembelajaran di Pendidikan Tinggi

Fatqurhohman Fatqurhohman

JINEA Journal of Innovation in Education and Learning | Jun 1, 2026

Abstract

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis peran smart classroom dan digital pedagogy dalam transformasi pembelajaran di pendidikan tinggi melalui pendekatan mixed-methods. Sampel terdiri atas 100 mahasiswa dan 10 dosen. Hasil kuantitatif menunjukkan keterlibatan mahasiswa berada pada kategori tinggi (M = 4,12; SD = 0,67), kepuasan pembelajaran juga tinggi (M = 4,19; SD = 0,64), serta persepsi kompetensi abad ke-21 berada pada kategori tinggi (M = 4,14; SD = 0,66), yang mengindikasikan efektivitas integrasi LMS, media interaktif, dan AI dalam pembelajaran. Analisis kualitatif menunjukkan bahwa smart classroom meningkatkan interaktivitas, fleksibilitas, dan kolaborasi, namun implementasinya belum optimal karena variasi kesiapan pedagogis dosen, literasi digital, serta kecenderungan penggunaan teknologi yang masih bersifat instruksional. Integrasi AI dipandang memperkuat pembelajaran adaptif, tetapi masih memerlukan desain pedagogis yang lebih sistematis. Temuan ini menegaskan bahwa transformasi pembelajaran digital tidak hanya ditentukan oleh teknologi, tetapi oleh sinergi antara desain pedagogis, kapasitas dosen, dan dukungan institusional dalam membangun ekosistem pembelajaran yang berkelanjutan.

Direct answer

What can I do from this paper page?

Use this page to scan "Smart Classroom dan Pedagogi Digital sebagai Transformasi Pembelajaran di Pendidikan Tinggi" quickly: start with the summary and abstract, then check the authors, source, topics, and related papers. From here, open Scollr to follow Technology-Enhanced Education Studies research, save the paper, or map adjacent work.

Authors

Researchers on this paper

Fatqurhohman Fatqurhohman

first | Universitas Muhammadiyah Jember

Research areas

Follow related topics

Citation

BibTeX

@article{Fatqurhohman2026Smart,
  title = {Smart Classroom dan Pedagogi Digital sebagai Transformasi Pembelajaran di Pendidikan Tinggi},
  author = {Fatqurhohman Fatqurhohman},
  journal = {JINEA Journal of Innovation in Education and Learning},
  year = {2026},
  doi = {10.66031/jinea.v2i2.377},
  url = {https://doi.org/10.66031/jinea.v2i2.377}
}

FAQ

Using this paper in a discovery workflow

How do I find related work for this paper?

Use the related papers and topic links on this page as starting points. In Scollr, you can also open the paper and build a literature map around its references, citing papers, and related work.

How can I keep up with new Technology-Enhanced Education Studies research papers?

Follow Technology-Enhanced Education Studies research in Scollr. New papers from the topic flow into a personalized feed, and you can save useful studies to revisit later.

Can I cite this paper from this page?

This page includes a static BibTeX block for Smart Classroom dan Pedagogi Digital sebagai Transformasi Pembelajaran di Pendidikan Tinggi. Always verify the DOI, source, and publication details against the publisher record before submitting a manuscript.

Follow this research in Scollr

Follow the topics and authors behind this paper, save useful studies, and build a literature map when you are ready to go deeper.

Get the app